Oyunlaştırma ve Eğitim
Teknoloji son 20 yılda artan bir hızla toplumları kuşattı. Kişisel bilgisayarların ve internetin yaygınlaşmasını cep telefonlarının ortaya çıkışı izledi. Günümüze
Devam
Akademik
Oyunlaştırma ,Neden Şimdi?
Oyunların kullanımı ile ilgili çalışmaların “neden artmakta” olduğunu ve oyunlaştırmanın “neden şimdi” popüler bir konu haline geldiğini anlamaya çalışmak bizlere
Devam
Oyunlaştırma Nedir?
Jesse Schell 2010 yılında “oyunların geleceği” adlı sunumunu yapana kadar oyunlaştırma kullanılan ama adı ve kuralları belirsiz bir yaklaşım halindeydi. (Xu,
Devam
Öğrenci Öz-düzenlemesini Desteklemek için Class Dojo Kullanmak
Class Dojo kullanılarak yapılan çalışmalardan bir diğeri , öğrenci özdüzenleme davranışlarını arttırmak amaçlı yürütülmüştür. Özdüzenleme Pintrich (2000) tarafından “öğrencilerin, kendi
Devam
Oyunlaştırmanın Etkileri Üzerine Boylamsal bir Araştırma
Oyunlaştırmanın eğitim teknolojilerinde bu kadar konuşulmasına ve nerdeyse ana akım haline gelmesine rağmen etkililiğini sorgulayacak kapsamlı araştırmaların yeni yeni yapılıyor
Devam
Öğretim Sistemlerinin Değerlendirilmesi için: Oyunlaştırma İlkeleri Ölçeği
Diyelim ki bir tasarımcısınız ve uygulamanıza oyunlaştırma entegre etmek istiyorsunuz. Ya da bir öğretmensiniz ve oyunlaştırılmış bir uygulama arıyorsunuz. Peki
Devam
Women’s Relay Competition
The young team of Franziska Hildebrand, Franziska Preuss, Vanessa Hinz and Dahlmeier clocked 1 hour, 11 minutes, 54.6 seconds to beat France
Devam
Thai Fried Noodle
Bear claw cake cake apple pie candy muffin. Dessert croissant soufflé cheesecake dessert croissant dragée candy canes candy canes. Wafer
Devam